La formazione e l’aggiornamento professionali sono stati e sono i temi sui quali l’impegno degli organi istituzionali dell’Avvocatura si e’ sempre piu’ accentuato, a mano a mano che l’esigenza di una migliore qualificazione della categoria si rendeva necessaria a fronte dell’aumento degli iscritti agli Albi.

Un vero e proprio, ed articolato, lavoro sul terreno della formazione si puo’ dire abbia avuto inizio nel 1999, con la Conferenza di Bergamo indetta dal CNF e con la prima Conferenza sulle Scuole Forensi tenutasi in Ancona, organizzata dall’AIGA: quegli storici momenti hanno dato i natali al grande progetto per la formazione del Consiglio Nazionale Forense ha avviato, mediante la costituzione del Centro di Formazione.

Il ricordo e’ ancora fresco della partecipazione dei Colleghi degli ordini di Foggia e di Lucera agli incontri di Roma dell’anno 2000 sulla formazione - e sulla formazione dei formatori - e poi a quelli di Pisa e di Perugia dello stesso anno: c’erano, tra gli altri, gli avv.ti Marcello Prignano, Guido de Rossi, Giuseppe Meterangelis, il sottoscritto e c’era l’avv. Carlo Nobile, colui che sarebbe divenuto da li’ a poco il Direttore di una Scuola creata grazie al forte desiderio di quel manipolo di Colleghi e allo spirito di sacrificio dei rappresentanti di due Ordini tanto vicini territorialmente quanto legati nella comunanza delle finalita’ da perseguire.

Non poteva non scaturirne una convergenza di forze, di disponibilita’ e di energie tra i due Fori della nostra Provincia, e quindi non poteva non nascere una Scuola che si denimonasse “Scuola Forense di Capitanata”, una delle prime, se non proprio la prima, a munirsi di uno statuto e a riceverne approvazione dal Consiglio Nazionale Forense.

Oggi le Scuole di emanazione ordinistica in Italia sono circa ottanta, corrispondenti alla meta’ dei Fori nazionali: la loro diffusione e la loro affermazione potranno far si’ che il grande tema della formazione e dell’aggiornamento possa trovare le soluzioni auspicate, tra le quali l’obbligatoriera’ dei percorsi di qualificazione della categoria.

La Scuola Forense di Capitanata la sua parte, in tale direzione, l’ha svolta e la sta svolgendo.

Dopo i primi quattro anni di attivita’, contraddistinti da una lunga serie di iniziative nel campo dei corsi di base o di quelli specialistici, sotto la presidenza dell’avv. Marcello Prignano, prima, e dell’avv. Guido de Rossi, poi (avvocati ai quali mi lega una molto datata amicizia, implementata da quella grande stima che in via naturale si instaurerebbe verso di loro al solo primo contatto), anche il 2005 si annuncia come un anno dal percorso che potra’ sortire soddisfazioni e, diciamolo, successi (anche se ovviamente saranno gli altri a doverlo sancire).

Il 2005 si apre con la mia presidenza, derivante dall’alternanza statutaria che prevede l’attribuzione di tale incarico, a bienni alterni, ora al Presidente dell’Ordine di Foggia ora a quello dell’Ordine di Lucera.

Sono stati confermati nelle funzioni di Segretario l’avv. Gianluca Ursitti, e in quelle di Tesoriere l’avv. Giuseppe Meterangelis.
Il Consiglio di Amministrazione della Scuola e’ composto, altresi’ – oltre che dal Presidente dell’Ordine degli Avvocati di Foggia, avv. Guido de Rossi, e dal Segretario di tale Ordine, l’avv. Grazia Lo Muzio – dal prof. avv. Giulio Gentile (in rappresentanza dei docenti universitari), dal dott. Roberto Gentile (in rappresentanza dei magistrati), dagli avv.ti Lucio Miranda (Ordine di Foggia) e Gaetano Giglio (Ordine di Lucera).
Del Nucleo di Valutazione fanno parte, oltre al Presidente e al Direttore della Scuola, gli avv.ti Pietro Lama (Ordine di Foggia) e Roberto Colucci (Ordine di Lucera).

L’incarico che non ha registrato “alternanze” e’ stato, e doverosamente, quello del Direttore della Scuola Forense di Capitanata, l’avv. Carlo Nobile, confermato nel prestigioso, nonche’ oneroso impegno per i meriti acquisiti in una esperienza nel corso della quale i riscontri positivi, e finanche esaltanti, si sono succeduti con grande intensita’.

A breve, come da programmi che sono stati predisposti, avranno inizio i corsi di base quanto quelli specialistici (alcuni dei quali, anzi, gia’ intrapresi).
Per i corsi di base, i tre dipartimenti (diritto e procedura civile, diritto e procedura penale, diritto e processo amministrativo) svilupperanno un insegnamento teorico-pratico ( con prevalenza dell’aspetto pratico), nel cui ambito il Direttore, i Referenti e i Tutors ne coordineranno lo sviluppo.

Quanto ai corsi specialistici, il Direttore ne ha proposti di molto interessanti ed attuali, approvati dal Consiglio di Amministrazione della Scuola: solo per cenni, i corsi sul danno alla persona, sul diritto societario, sul diritto del lavoro, sul diritto dell’ambiente, sul diritto dell’internet, sul diritto sanitario, sul diritto sportivo, sul processo tributario, sul diritto urbanistico, sul diritto minorile e sulla tutela dei dati personali, si presentano, per la qualita’ dei programmi e la valentia dei docenti, di sicuro valido supporto per l’espletamento di una professione tanto intensa quanto avvincente.

Giuseppe Agnusdei